miércoles, 30 de septiembre de 2015
Tema: vivienda
El término vivienda tiene varias denominaciones, por ejemplo,
apartamento, aposento, casa, domicilio, estancia, hogar, lar, mansión, morada,
piso, etc.
Definición
Según la enciclopedia Wikipedia, la vivienda es una edificación cuya principal función es ofrecer refugio y habitación a las personas, protegiéndolas de las inclemencias climáticas y de otras amenazas.
Según el diccionario de la RAE, proviene del latín vivenda, tiempo futuro de -dus, participio futuro pasivo de vivĕre,
vivir; y significa lugar cerrado y cubierto construido para ser habitado por
personas.
Entonces, basándonos en estas dos definiciones, podemos definir la
vivienda como una construcción cerrada y cubierta que ofrece refugio y permite
ser habitada por personas. Este tipo de edificación protege a los seres humanos
de las condiciones climáticas adversas, además de proporcionarles intimidad y
espacio para guardar sus pertenencias y desarrollar sus actividades cotidianas.
Su significado y adaptación según la época
La vivienda a significado, para el ser humano, una necesidad básica, por eso se ha acordado internacionalmente que el acceso a la misma es un derecho humano inalienable.
Con el paso del tiempo, las viviendas fueron cambiando su forma y tamaño
según la región, el clima, la cultura local, los materiales a disposición y las
técnicas de construcción disponibles en cada época. Por ejemplo, en la
prehistoria el hombre buscó refugiarse simplemente en cuevas naturales para
contrarrestar las adversidades climáticas y protegerse del resto de los
animales; lo hacía en grupos, familiares o no. Luego, en el mundo rural, las
viviendas pasaron a ser fabricaciones hechas por el ser humano de acuerdo a sus
necesidades y usos. Se construían por imitación; es decir, reproduciendo
modelos ya conocidos en su entorno, y con materiales disponibles en la zona.
Con el surgimiento de las ciudades, las viviendas comenzaron a construirse por
artesanos, constructores o arquitectos especializados. En los países
desarrollados, pasaron a ser competencia exclusiva de arquitectos e ingenieros,
mientras que su construcción es realizada por empresas constructoras y
profesionales específicos, bajo la dirección técnica del arquitecto y/u otros
técnicos, y los materiales se fueron tecnologizando.
- Según el material de construcción
Casa de troncos, Bioconstrucción, Casa de piedra, de adobe, de ladrillo, de Paja, ramas o cañas, Casa prefabricada, entre otras.
- Según la asociación con otras viviendas en vivienda unifamiliar o colectiva.
Vivienda colectiva: en este tipo de vivienda se intenta optimizar
el espacio digno habitable aprovechando, espacialmente, una tercera dimensión.
Aquí, entonces, sí existen vecinos que vivan abajo o arriba de la vivienda o
con los que se comparta un paredón. En esta clasificación encontramos los
dúplex, los apartamentos y loft, entre otros.
- Según las culturas y regiones geográficas
En el otro extremo climático, entre el trópico de Cáncer y el de
Capricornio, encontramos rascacielos, viviendas flotantes y las malocas de
Colombia.
Una ciudad que se caracteriza por los rascacielos es Hong Kong, centro del comercio de Asia. La ciudad
cuenta con una bahía central totalmente construida con gigantescas torres de
pequeñísimos apartamentos, tan juntos que parecen una colmena. La falta de
espacio ha llevado a construir ciudades verticales de rascacielos de más 70
pisos, con viviendas de solo 25 metros cuadrados que no cuentan ni con un metro
cuadrado de tierra para árboles y jardines. Estas torres se comunican
internamente por medio de ascensores y escaleras eléctricas. También incluyen
supermercados y escuelas preescolares. La escasez y el tamaño de las casas
afecta el relacionamiento familiar; tanto, que los hermanos acuerdan y rifan
quién tendrá hijos y quién será el único heredero de la familia. Los
rascacielos de Hong Kong impactan por su modernidad. Sin embargo, las altísimas
torres de miniviviendas son casas difíciles de habitar.
El mercado flotante es un
sitio atrayente debido a sus características arquitectónicas. Se encuentra en
Tailandia y es una construcción hecha totalmente sobre el agua y la vegetación.
Allí la vida (tanto la casa como el trabajo) está completamente relacionada con
la naturaleza. El diseño de las casas es muy variado. Su unicidad está dada por
su relación con el medio ambiente natural, tanto para la vida familiar como
comercial. Las viviendas se levantan del piso entre corredores sobre el agua y
no falta en cada una, un muelle.
Las Malocas son viviendas
rurales precolombinas típicas de la zona de Colombia, organizadas en terrazas
sobre las laderas de la sierra con acueductos y alcantarillado incluidos. Estaban
ubicadas en el centro de parcelas cultivadas y albergaban varias familias. En ellas
cocinaban y consumían sus alimentos, tenían lugares para almacenar los
productos de la caza y la siembra. En las noches las Malocas grandes se volvían
lugares de encuentro para la comunidad y centros de enseñanza de tradiciones y
nuevos conocimientos donde los mayores relataban sus mitos y leyendas. Eran
viviendas relacionadas en redes sociales que se comunicaban con los centros de
gobierno y culto (donde vivían los jefes y sacerdotes) por caminos de piedra
unidos por escaleras.
Entre las mencionadas encontramos una serie más vasta de construcciones ubicadas en Europa, Asia y América que se diferencian de estas en el tiempo o de acuerdo a la actividad de la comunidad o qué tan lejos están geográficamente. Estas son algunas:
Barracas: son viviendas tradicionales de la región de
Murcia y Valencia, España; se caracterizan por tener un tejado muy inclinado y
alto de paja. En ellas vivían los labradores; por tal motivo se ubicaban en las
áreas donde hay huertas de regadío.
Casona montañesa: es una casa tradicional del norte de España,
sobre todo, en Cantabria, construida con muros de piedra por fuera e internamente
de madera.
Château: casa solariega propia de Francia.
Chaumière: vivienda tradicional típica de Europa
occidental.
Corralón: edificio de varias viviendas a las que se
accede desde una galería abierta, típica de la región de Málaga y alrededores.
Cortijo: es la hacienda rural típica de la zona
meridional española, Andalucía. Está compuesto por numerosas viviendas y
dependencias para realizar tareas agrícolas, por este motivo se ubican aisladas
en el campo.
Dacha: casa de campo propias de Rusia, popularizada
a partir del siglo XIX. Suelen ser de uso estacional y son diseñadas para
aquellas familias que habitan la ciudad. Se las utiliza en el verano, ya sea
para cultivar o como hobby.
Hôtel particulier: mansión urbana típica de Francia.
Jrushchovka: edificio residencial construido con técnicas
de prefabricación pesada, típico de la Unión Soviética.
Panelák: nombre con que se conoce a los bloques
residenciales prefabricados de la antigua Checoslovaquia.
Pazo: casa solariega tradicional en Galicia.
Terraced house: casas en hileras típicas del Reino Unido.
Trullo: vivienda tradicional de la región de Apulia
(Italia), construida con muros de piedra y una cubierta cónica.
Palapa: vivienda al aire libre originaria de
Filipinas, utilizada también en México.
Yurta: tienda de campaña típica de los mongoles nómades de las estepas de Asia Central de la Edad Media. Debido a sus constantes desplazamientos construyeron viviendas fáciles de transportar y adaptables a los cambios climáticos.
Hare paenga: vivienda típica de la isla de Pascua.
Rancho: vivienda rural típica de amplias regiones de
América del norte y del sur.
Ruca: vivienda tradicional de la cultura mapuche.
Se encuentra en Chile y Argentina. Se caracterizan por ser de gran tamaño y
tener paredes de adobe o ramas de colihué. Su techo está hecho con pasto o
junquillo y por lo general no tienen ventanas.
Tipi: tienda construida con pieles de bisonte
propia de los pueblos aborígenes estadounidense que se encontraban
mayoritariamente en Florida. Se caracterizaban por ser muy fáciles de
transportar ya que estos grupos por lo general eran nómades.
Vivienda colonial: casa tradicional en las colonias españolas y
portuguesas de América del Sur, construidas a partir del siglo XVI.
- Según su emplazamiento
Casa en árbol: casa construida en las ramas de uno o varios árboles, para ser habitada o para uso recreativo.
Palafito: se construyen sobre pilares de madera y se ubican sobre lagos, ríos o lagunas. Son viviendas típicas en países como Chile, Argentina, Belice, Benín, Perú, Francia y Venezuela, entre otros. Tienen mucho parecido al mercado flotante de Tailandia.
- Según su uso o importancia
Casa rural o de labranza: edificio rural, en el que además de usarse para vivienda humana, se utiliza para cobijar animales y maquinaria.
Casa solariega: casa que ha sido residencia de alguna familia
o linaje noble.
Mansión: casa grande y lujosa, con llamativo estilo
decorativo/arquitectónico.
Palacio: vivienda especialmente suntuosa, de grandes
dimensiones y refinada decoración. Suele referirse a las residencias de
monarcas, dignatarios o a las residencias oficiales de gobernantes.
Vivienda digna y adecuada
El derecho a una vivienda digna y adecuada se discute internacionalmente y por primera vez en 1948, y tal discusión aparece recogida en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de ese año, en su artículo 25, apartado 1 y en el artículo 11 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Algunos países o regiones refrendan este derecho en sus constituciones, por ejemplo, Francia, Escocia, España, entre otros.
El Comité de Derechos Urbanos de Naciones Unidas en su Observación
General nº 4, cree necesario definir y aclarar este concepto ya que el derecho
a una vivienda no se debe interpretar solo como abrigo sino que debe
considerarse más bien como el derecho a vivir en seguridad, paz y dignidad. Estos
conceptos se amplian relacionando ciudad y vivienda, como también lo ha
reconocido la Comisión de Asentamientos Humanos y la Estrategia Mundial de
Vivienda, donde el concepto de vivienda digna y adecuada significa también
derecho a un espacio adecuado, accesibilidad física, inclusión de servicios
básicos, respeto por las tradiciones culturales, seguridad, iluminación y
ventilación adecuados, infrestructuras y equipamientos adecuados, etc.
Por tanto, el derecho a una vivienda digna y adecuada, se encuentra
estréchamente vinculado a su ubicación; espacios suficientemente saludables y
equipados, en barrios urbanos o localidades rurales dotados de servicios,
accesibilidad adecuada, con espacios intermedios que permita el relacionamiento
vecinal, el desarrollo familiar y personal a todos los niveles a medida la
sociedad avanzada lo requiera.
¿Cómo debe ser una
vivienda para que sea digna y adecuada?
- Vivienda fija y habitable.
- Vivienda de calidad
- Vivienda asequible y accesible.
- Con seguridad jurídica de tenencia
- Vivienda fija y habitable
Esto significa que una vivienda digna y adecuada debe contener ciertos servicios indispensables para la salud, la seguridad, la comodidad y la nutrición. Todos los beneficiarios del derecho a una vivienda adecuada deberían tener acceso permanente a recursos naturales y comunes como son: agua potable; energía para cocinar, para la calefacción y el alumbrado; instalaciones sanitarias y de aseo, de almacenamiento de alimentos, de eliminación de desechos, de drenaje y servicios de emergencia.
- Vivienda de calidad
- Vivienda accesible y asequible
- Con seguridad jurídica de tenencia
La vivienda ideal
Más allá de los acuerdos internacionales, lo cierto es que los gobiernos
no cumplen con tal derecho. En Colombia, por ejemplo, después de una
investigación sobre calidad y habitabilidad de las viviendas concluyeron que
las mayores carencias por parte del Estado son: ausencia de mecanismos de
seguimiento a las políticas habitacionales del Estado; carencia de parámetros
reguladores de la calidad de la vivienda; carencia de instrumentos para la
evaluación de la calidad de la vivienda; entre otros. Esta realidad se repite
en muchos países.
En la actualidad, existe una crisis mundial habitacional donde en las
grandes ciudades o pueblos es cada vez más frecuente encontrar familias enteras
que se ven forzadas a vivir en la calle de manera precaria, renunciando a toda
comodidad, higiene o intimidad. Refugiándose en tiendas de campaña en parques
públicos o en la calle tapados con cartones. Los Estados no garantizan el
derecho inalienable a la vivienda a todos sus ciudadanos. Las prioridades de
los gobiernos han llevado a un desequilibrio económico, habitacional, laboral y,
han convertido el derecho a una vivienda digna en una frase hecha ya que las
condiciones en las que subsisten tantos seres humanos es sumamente precaria.
Cuando hablamos de una vivienda digna y adecuada nos referimos a una
vivienda ideal. Esto significa que es diferente para cada persona aunque, sea
cual sea, cualquiera debiera contar con las comodidades antes mencionadas y las
instalaciones necesarias para el aseo personal, accesibilidad, reposo (esencial
para llevar una calidad de vida óptima) y alimentación. En algunas de las
grandes ciudades (como Hong Kong) es imposible pagar los altos precios que
demanda el mercado por el metro cuadrado resultando inaccesible comprar o
alquilar una casa confortable; la mayoría simplemente se conforma con tener un
lugar donde guarecerse y, para obtener una vivienda más o menos digna decide
vivir en la periferia de las ciudades. Estos anillos perimetrales reciben
distintos nombres según el país, por ejemplo, en Argentina le dicen Villa, En
Uruguay cantegril o asentamiento.
Para cada época el ser humano ha tenido necesidades diferentes y, aunque
cada generación ha intentado adaptar su vida, lo cierto es que nunca a logrado
cubrir sus necesidades básicas. La ciudad no ha sido una excepción, entre la
serie de necesidades básicas que encontramos sin cubrir, la vida en las calles es
una de las que resulta más devastadora, tanto a nivel fisiológico como mental.
Conclusiones
En suma, el derecho a una vivienda digna y adecuada se viene discutiendo
desde 1948. La Comisión de Asentamientos Humanos y la Estrategia Mundial de
Vivienda de la ONU ha definido la vivienda digna y adecuada como el derecho a
un espacio adecuado, accesibilidad física, inclusión de servicios básicos,
respeto por las tradiciones culturales, seguridad, iluminación y ventilación
adecuados, infrestructuras y equipamientos adecuados, etc. Si queremos educar
para la paz, no solo debemos preocuparnos porque los niños o adolescentes
aprendan a leer y escribir. Importa mucho la manera como viven esos niños para
entender por qué no siempre logramos los resultados esperados después de
realizar una planificación de nuestras clases prolija y detallada. Las malas
condiciones impiden el buen desempeño del alumnado. Algunas de las
consecuencias visibles son: la repetición, el abandono escolar, la agresión en
los centros educativos, la falta de involucramiento, de compromiso consigo
mismo, entre otras. Dicho de otra manera, no tener una vivienda digna y
adecuada es parte de la violencia imbisible ejercida por los Estados que impide
la convivencia en paz, el buen relacionamiento entre los seres humanos, la
tolerancia, la libertad.
Bibliografía
Información obtenida de
Definición de vivienda – Qué
es, Significado y Concepto http://definicion.de/vivienda/#ixzz3efOsdlXa.
Visitado por última vez el 3/7/2015
Enciclopedia Wikipedia – https://es.wikipedia.org/wiki/Vivienda.
Visitado por última vez el 3/7/2015
R.A.E. – diccionario en línea http://www.rae.es.
Visitado por última vez el 3/7/2015
Secretos para contar – http://www.secretosparacontar.org/Lectores/vContenidosytemas/Diferentestiposdeviviendas.aspx?CurrentCatId=133.
Visitado por última vez el 3/7/2015
Tipos de vivienda – http://www.tiposde.org/construccion/219-tipos-de-viviendas. Visitado por última vez el 3/7/2015
lunes, 28 de septiembre de 2015
Me pareció pertinente para la realización de esta tarea
utilizar mi celular. El primer paso fue proponerles a distintas personas de
diferentes edades que realizaran un dibujo donde estuviera reflejada su
perspectiva sobre que es el derecho a la educación.
Posteriormente saque fotos de cada uno de los dibujos y
les pregunte el motivo por el cual dibujaron eso. Luego utilizando “Photo
Editor Pro” junte las tres fotos en una única.
Concluí que las tres personas tienen una misma
perspectiva sobre “derecho a la educación” siendo que son de distintas edades.
viernes, 25 de septiembre de 2015
Entrevistas violencia
VIOLENCIA:
La Organización Mundial de la Salud, define a la Violencia como “El uso de la fuerza o el poder físico de hecho o como amenaza, contra uno mismo, otras persona o un grupo comunidad, que cause o tenga probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psíquicos, trastornos del desarrollo o privaciones”.
F. Héritier, antropólogo francés define a la violencia como “…la relación en la cual se produce en ejemplo de fuerza (física, psíquica o mental) de una persona que es más fuerte, sobre otra, susceptible de ocasionar el terror, la huida, el sufrimiento o la muerte del ser humano”. El que ejerce la violencia no reconoce al otro como persona que posee sus derechos y para él sus actos son legítimos, no se los cuestiona. Es incapaz de ver que comete un abuzo, cree que sus actos están justificados.
Tipos de violencias:
Violencia Física: Acción, omisión o patrón de conducta que dañe la integridad corporal de una persona.
Violencia Psicológica o Emocional: Toda acción u omisión dirigida a perpetuar, degradar o controlar la conducta, el comportamiento, las creencias o las decisiones de una persona, mediante la humillación, intimidación, aislamiento, o cualquier otro medio que afecte la estabilidad psicología o emocional.
Violencia Sexual: toda acción que imponga o reduzca comportamientos sexuales a una persona mediante el uso de las fuerza , intimidación, manipulación, amenaza o cualquier otro medio que anule o limite la libertad sexual.
Violencia Patrimonial: Toda acción u omisión que con legitimidad manifiesta empique daño, pérdida, transformación, destrucción, distracción, ocultamiento o retención de bienes, instrumentos de trabajo, documentos o recursos económicos, destinados a coaccionar la determinación de la persona.
La Violencia Familiar aparece como un problema social, como una preocupación de los Estados, a partir de los movimientos de denuncias realizadas por los grupos feministas así como a partir de estudios e investigaciones académicas que empiezan a develar la magnitud de este problema. La violencia domestica es una de las formas perversas de manejo del poder y se ejecuta sobre grupos de menor poder, niños, mujeres, ancianos, inválidos, personas en situación de extrema pobreza, refugiados, minorías raciales o religiosas.
En lo que respecta a Uruguay, es a fines de la década del 80 y principios del 90 que la Sociedad Civil organizada a partir de las acciones de un grupo de mejores preocupadas por la incidencia de la violencia domestica en nuestra sociedad, comienza a dar una respuesta sistemática las victimas de estas situaciones. Violencia domestica: La legislación uruguaya define a la violencia domestica como: “Toda acción u omicion, directa o indirecta, que por cualquier medio menoscable, limitando legítimamente el libre ejercicio o goce de los derechos humanos de una persona, causada por otra con la cual tenga o haya tenido una relación de noviazgo o con la cual tenga o haya tenido una relación afectiva basada en la cohabitación y originada por parentesco, por matrimonio, o por unión de hecho”.
La Violencia Domestica es un problema multicausal, lo construyen una diversidad de variables que debemos conocer y manejar para su comprensión, análisis, primera intervención y tratamiento.
La Violencia Domestica en cualquiera de sus formas y tanto en el ámbito público o privado, constituyen una violación a dos Derechos Humanos.
Esta violencia se ha perpetuado y tolerado como resultados de inequidades históricas, culturales, y estructuralemte arraigadas en las relaciones sociales y en especial en las relaciones entre hombres y mujeres en los diferentes ámbitos sociales y políticos.
Esta violencia es uno de los mecanismos de control social que tiende a mantener el esquema de autoridad patriarcal, sustentado en las desigualdades de los sexos, constituyendo una forma de control social legitimada.
Causas de la Violencia:
Hablar de Violencia Domestica es necesario considerar el rol de las construcciones socioculturales entorno a los ejes “Genero” y “Edad” que participan en la organización de las jerarquías familiares y sustentan la adjudicación de funciones, deberes y poderes de una sociedad.
En las situación de de violencia doméstica existen una relación de poder basada en la desigualdad. La asimetría de poder, por tanto es uno de os factores estructurales fundamentales en la génesis de la violencia domestica.
Sin embargo, no basta con que exista una relación de poder asimétrica sino que, el que detenta el poder, lo utilice en forma abusiva.
El uso abusivo del poder se caracteriza por tomar decisiones por el otro, no dejando espacios de libertad, escucha y decisión. Se caracteriza por la imposición de la voluntad, por los deseos y puntos de vista de quien detentas el poder, transformándolo al otro en un objeto.
Tanto el abuso sexual como el maltrato físico o el patrimonial y psicológico son abusos de poder. Un factor facilitador del abuso de poder es la impunidad por tanto los contextos que toleran y permiten, el no respeto por el otro, la deshumanización o cosificación de los más débiles y la impunidad son contextos facilitadores del abuso y maltro.
Investigacón: Realizamos a 20 personas via facebook entrevistas, con preguntas donde las respuestas apuntaban a ser breves, la idea era tener una noción sobre cual es la información que manejan las personas sobre el tema.
1) ¿Como defines a la violencia?
2) ¿Que tipos de violencia conoces?
3) ¿Te enfrentaste a algún tipo de violencia?
Respuestas:
1)LA VIOLENCIA ES EL GRADO POR EL CUAL SE DESTRATA A UN SER VIVO HASTA LLEGAR A NO VALORAR LA PROPIA VIDA
2 ) LA VIOLENCIA FISICA , LA VIOLENCIA EMOCIONAL O PSIQUICA
3)SI ME ENFRENTE A LA VIOLENCIA EMOCIONAL LABORAL
1)Bueno yo entiendo a la violencia como el acto de intimar o dañar a otra u otras personas.
2) Tipos de violencias los hay física, psicología, verbal y sexual
3) Y si creo q todos alguna vez en la vida pasamos por algún tipo de violencia directa o indirectamente.
1)Algo horrible e impensable.
2) Violencia hogareña y callejera.
3) Si me enfrente a todas las conocidas x desgracia.
1) Yo defino violencia así es cuando una persona se ve en X situación la cual no la puede resolver y acude a otro tipo de solución la cual es negativa obviamente ya sea violencia verbal doméstica física.
2) Fisica, varbal, domestica.
3) Yo no me enfrento a ninguna por suerte pero nunca estams libre de nada creo.
R1. Cualquier tipo de accion que atente contra la armonia. Asi sea de un espacio fisico, estado o ser vivo.
R2.Como puse antes son muchos los tipos de violencia. Hacia una persona pueden ser muy variados, fisicos, verbales, mentales, etc. Todos son violencia igual.
R3. La persona q dicebq no esta mintiendo. No. .
1)Es una amenaza o un daño hacia otra persona por acciones o por lenguaje también
2 ) Violencia física, sexual psicológica, de genero, verbal.
3) En el exterior, en Haiti.
1) La violencia es mala de cualquier punto de vista no hace falta dar golpes, a veces una palabra hiere, mas que un puñetazo.
2) Violencia verbal, fisica, y psicologica .
3) Todos los dias enfrento la violencia en mi trabajo
1) Acción u homición que implique maltratos, el uso de la fuerza de hecho o como amenaza contra uno mismo u otro persona o un grupo, que cause o tenga posibilidad de causar lecciones muerte daños psicologicos transtornos del desarrollo o privaciones.
2) FÍsica, Psicologica, sexual, patrimonial.
3) No se, creo que en el tiempo del liceo.
1) Todo maltrato ya sea fisico o psicologico hacia una persona.
2) Domestica, laboral, bulling.
3) Si.
1) Toda accion u homicion que tenga como objeto dañar a la otra persona.
2) De género, domestica, fisica, psicologica.
3) SI, en el cuatro.
CONCLUSIONES:
De las 20 entrevistas, 10 fueron respondidas, de forma breve por contactos del facebook. Con relación a las respuestas llegamos a concluir que el tema es poco difundido pero de gran importancia ente las personas, ya que en el momento de responder todo han contado su esperiencias y tratan al tema desde sus experiencias.
En cuanto a definir lo que es, la mayoria relaciona con la acción sobre otra persona que cause daño, tanto fisico o mental, en todas las respuestas se encuentra esa asosiación, ademas los tipos de violencia mas nombradas por los entrevistados es la física, la domestica y la psicologica. Dejando al margen otros tipos de violencia que son mas cotidianos y que en su mayoria todos sufrimos como ser la verbal o la patrimonial.
El saber si ya habian sufrido algún tipo de violencia nos servia para saber si el entrevistado realizaba su definición desde su experiencia, casi todos ya habian estado sometidos algun tipo de violencia sin especificar cual, pero alegando haber sufrido.
Tal vez esta conclusión sea en base de pocos datos, y hecha de forma breve, pero nos permite determinar que existe falta de conocimiento sobre el tema, que habria que realizar mas instancias de información y prevención de este acto, ya que esta en nuestro dia a dia, y del cual a veces se sabe tan poco, ademas se puede percibir que siempre se habla de uno de los géneros cuando se trata de violencia pero debemos tomar en cuenta que ambos géneros reciben dicha violencia y por eso es necesario la expansión de la tematica para que cada persona sepa dectectar cuando esta participando de un acto de estos.
Utilizando las TICs, podemos darle mayor conocimiento a estos temas, tanto en la sociedad como en el aula con nuestros alumnos, en los medios sociales se realizan campañas para informar lo que podriamos utilizar para dar los temas que se vinculan con violencia.
SANTIAGO VEGA-GISELLE OSORIO
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